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Violência na escola: Vídeo mostra alunas se estapeando enquanto professora ignora

Um vídeo que circula nas redes sociais desde a tarde de ontem (10) mostra duas alunas da Escola Estadual Brigadeiro Gavião Peixoto, em São Paulo, se estapeando violentamente em plena sala de aula. Nas imagens, é possível ver as duas jovens, que aparentam ter entre 14 e 15 anos, trocando tapas, socos e puxões de cabelo enquanto outras alunas observam e filmam a cena. Uma professora também está presente no local, mas não intervém para separar a briga.

O vídeo, que já teve varias visualizações e compartilhamentos, causou indignação entre pais de alunos e internautas. Muitos questionam a omissão da professora e da direção da escola diante da violência.

Especialistas alertam para a necessidade de medidas para prevenir a violência nas escolas

O caso da E.E Brigadeiro Gavião Peixoto não é isolado. A violência nas escolas é um problema grave que afeta todo o país. Segundo dados do Ministério da Educação, em 2022 foram registrados mais de 100 mil casos de violência física e psicológica em escolas públicas brasileiras.

Especialistas alertam para a necessidade de medidas para prevenir a violência nas escolas. Entre as medidas sugeridas estão:

  • Palestras e workshops sobre bullying e violência para alunos, professores e pais
  • Implementação de programas de mediação de conflitos
  • Aumento da segurança nas escolas, com a presença de guardas ou monitores
  • Maior investimento em programas de educação social

A violência nas escolas é um problema de todos. É importante que pais, professores e alunos se unam para combatê-la e criar um ambiente escolar mais seguro e acolhedor.

Ajude a combater a violência nas escolas:

  • Se você presenciar um caso de violência na escola, denuncie à direção da escola ou à polícia
  • Converse com seus filhos sobre a importância do respeito e da tolerância
  • Participe de atividades e programas que promovem a paz e a não violência

Juntos, podemos construir um futuro livre de violência para nossas crianças e jovens.

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